Τα καλάθι αγορών σας είναι άδειο!
Κατηγορίες
- 1821-ΙΣΤΟΡΙΑ-ΕΛΛΑΔΑ
- ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ-ΑΥΤΟΒΟΗΘΕΙΑ
- LIFE STYLE
- ΓΕΩΕΠΙΣΤΗΜΕΣ
- ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ
- ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
- ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΥΓΕΙΑΣ
- ΘΕΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ / ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ
- ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ
- ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ
- ΠΑΙΔΙΚΑ
- ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ
- ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ
- ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ-ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
- ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ
- ΨΗΦΙΑΚΗ ΚΟΥΛΤΟΥΡΑ
-
ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ
- - Ανάλυση συμπεριφοράς
- - Αναπτυξιακή ψυχολογία –αναπτυξιακή ψυχοπαθολογία
- - Ανθρώπινα συστήματα
- - Βασική βιβλιοθήκη ψυχολογίας
- - Γνωστική /Πειραματική ψυχολογία
- - Διαπροσωπικές σχέσεις
- - Θεραπείες μέσω τέχνης
- - Κλινική ψυχολογία-ψυχοθεραπεία
- - Κοινωνική ψυχολογία
- - Μεθοδολογία έρευνας-ψυχομετρία-στατιστική
- - Νέοι δρόμοι στην ψυχοθεραπεία
- - Παιδί και συναίσθημα
- - Ποιοτικές μέθοδοι έρευνας
- - Σύγχρονες κοινωνίες
- - Συμβουλευτική ψυχολογία
- - Συναισθηματική νοημοσύνη
- - Ψυχανάλυση και κοινωνία
- - Ψυχοκοινωνικές Αφηγήσεις
- - Ψυχολογία της υγείας
- - Ψυχολογική βοήθεια και αυτοεκπαίδευση
- - Ψυχοπαθολογία
-
ΑΓΩΓΗ – ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- - Βασική βιβλιοθήκη παιδαγωγικής
- - Διδακτική
- - Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία
- - Εκπαίδευση και αναπηρία
- - Εκπαίδευση: σχεδιασμός, οργάνωση, διοίκηση
- - Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες
- - Παιδαγωγικές καινοτομίες-φιλοσοφία και πράξη
- - Περιβαλλοντική εκπαίδευση
- - Πολιτισμός και Εκπαίδευση
- - Πολυπολιτισμικότητα και εκπαίδευση
- - Προβλήματα μάθησης και συμπεριφοράς στο σχολείο
- - Προσχολική-σχολική παιδαγωγική
- - Σπουδές στην αναπηρία
- - Σύγχρονα ψυχολογικά θέματα
- - Σχολείο-θεωρία και πράξη
- - Δημιουργική παιδαγωγική
- - Εκπαιδευτική θεωρία και πράξη
- ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ
- ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΜΕΛΙΝΟ
- ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΡΓΑ
- ΑΤΤΙΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ
- ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗ
- ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΧΥΤΡΑ
- ΕΝΘΕΤΑ-ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ
Συνώδη Ευανθία
Category:
Έλληνες Συγγραφείς
Η Ευανθία Συνώδη είναι πτυχιούχος του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και διδάκτορας του Πανεπιστημίου Newcastle upon Tyne της Αγγλίας. Εργάζεται ως μέλος ΔΕΠ με γνωστικό αντικείμενο τη Συγκριτική Προσχολική Παιδαγωγική στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης. Έχει δημοσιεύσει συγκριτικές μελέτες για διάφορες χώρες, που αφορούν τόσο την εκπαίδευση και τον επαγγελματισμό των νηπιαγωγών όσο και την εκπαίδευση των μικρών παιδιών σε νηπιαγωγεία (π.χ. παιχνίδι, γραμματισμός, κοινωνική ανάπτυξη).